Les conjonctions : de coordination, de subordination en CM2

Les conjonctions : de coordination, de subordination en CM2

Les conjonctions de coordination

Les conjonctions de coordination servent à relier deux propositions indépendantes entre elles. Elles peuvent être simples (et, ou, mais) ou complexes (mais aussi, tandis que, aussi bien que).

Exemples :

• J'ai mangé une pomme et un sandwich.
• Je vais au cinéma ou chez mes amis.
• Il fait beau, mais il y a du vent.

Les conjonctions de subordination

Les conjonctions de subordination servent à relier une proposition principale à une proposition subordonnée qui en dépend. Elles peuvent être temporelles (quand, pendant que), causales (parce que, puisque), finalisantes (afin que, pour que), conditionnelles (si, à condition que), concessionnelles (bien que, quoique).

Exemples :

• Je mangerai une pomme quand j'aurai faim.
• Je vais au cinéma parce que j'ai envie de voir ce film.
• Il fait beau, même s'il y a du vent.